Skip to content
NASE
  • Ներկայացում
    • NASE Ներածություն
    • Ով ենք մենք
    • Local Working Groups Awarded
    • Դեսպանների կենտրոնների ցանկ
  • NASE դասընթացներ
    • Բովանդակություն և ձևեր
    • Կատարված NASE դասընթացներ
    • Դասընթացներ համագործակցության մեջ
    • ապացույցներ
    • Future courses
  • Դասընթացի նյութեր
    • Տեքստեր
    • PPT
    • Workshops Videos
    • Մասնակից նյութ
    • Կազմակերպչական նյութ
  • Հրապարակումներ
    • Books
    • Newsletter
  • Իրադարձություններ
    • Դեմ առ դեմ իրադարձություններ
    • Հիբրիդային իրադարձություններ
    • Առցանց իրադարձություններ
  • Հայերեն
    • English
    • Español (Spanish)
    • Français (French)
    • Português (Portuguese, Portugal)
    • 简体中文 (Chinese (Simplified))
    • العربية (Arabic)
    • Български (Bulgarian)
    • Català (Catalan)
    • 한국어 (Korean)
    • Suomi (Finnish)
    • Ελληνικά (Greek)
    • हिन्दी (Hindi)
    • Magyar (Hungarian)
    • Indonesia (Indonesian)
    • 日本語 (Japanese)
    • Kiswahili
    • Latviešu (Latvian)
    • Lietuvių (Lithuanian)
    • Mongolian
    • فارسی (Persian)
    • Română (Romanian)
    • Русский (Russian)
    • ไทย (Thai)
    • Türkçe (Turkish)
    • Tiếng Việt (Vietnamese)
    • македонски (Macedonian)
    • Eesti (Estonian)
    • Kazakh (Ղազախերեն)

Archives: Materiales complementarios

Material complementario

Craters

Planetary systems

There is more to astronomy than meets the eye

Experiments and exercises involving gravitational lenses

How do we know that the Universe is expanding?

Muons in the mountains

Eta Carinae: Reconstruction of major astronomical event

The age of Crab nebula

Reflection on the shape of spiral galaxies

Distance and age of a star cluster

Cepheids and distance of galaxies

Let’s make a portrait of a galaxy

Travelling through Galaxy

About parallax…and constellations

Travelling through Galaxy: 3D models of constellations

Orion

Ranking the brightest stars of a constellation

Making a constellation slide

Brilliant stars on the screen by overhead projector

An estimate of the number of stars visible to photographs

Moon orbit

Didactical activities about tides

The shape of the Earth and the sky

Aristarcho’s proportio

Why are the eclipses dancing through the calendar?

Older posts
Newer posts
← Previous Page1 Page2 Page3 … Page8 Next →
  • ՄԱՄ/ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի նախագծեր
  • Աստղագիտությունը քաղաքում
  • Լրացուցիչ նյութ
  • Որակի քաղաքականություն
  • Նպատակը + Աշխատանքային պլան
  • Հետաձգված գնահատում
  • Կապակցված հաստատություններ
NASE

Network for Astronomy School Education

  • Privacy policy
  • Terms and conditions
Logo Iau
Logocsic E1663608307891 300x88 1
Logo Conicet 1
Logo Fse
NASE © 2010-2025