Kusudi + Mpango wa Kazi

KUSUDI

Kozi za bure za NASE zina lengo kuu ambalo ni kukuza ufundishaji wa walimu wa mafunzo ya unajimu (msingi, sekondari na chuo kikuu) na kukuza ufundishaji/ujifunzaji hai wa taaluma hiyo kupitia mifano na uchunguzi wa matukio.

MAHITAJI NA/AU UZOEFU WA KITAALAMU UNAHITAJIKA

Walimu wa shule za msingi, walimu wa shule za sekondari wa eneo lolote, walimu wa elimu ya juu (walimu wa sayansi) na taaluma sawa za mzunguko wa msingi za chuo kikuu, wanafunzi wa kozi za juu za ualimu.

Sio lazima ujuzi wa awali wa astronomia.

FORMAT (Kozi zote zinaweza kutolewa ana kwa ana, mtandaoni au mseto)

Kozi ya jumla ya Astronomia, Astrofizikia, Astrobiology na Astro-culture inajumuisha siku 4 za madarasa juu ya dhana za kimsingi na inajumuisha uchunguzi na ziara ya unajimu. y una Astron. Visitnómica. Ina mihadhara 4, warsha 10 na vikundi 2 vya kufanya kazi.

  • Kozi ya msingi ya jumla

Kama kozi fupi, kumeundwa kozi nne mpya ambazo zinajumuisha mihadhara 2 au vikundi vya kazi na warsha 4 au vikundi vya kazi.

  • Kozi ya Astronomia
  • Kozi ya Astrofizikia
  • Kozi ya Astrobiology
  • Kozi ya Astro-utamaduni

Katika mojawapo ya kozi nne zilizotajwa, shughuli za vitendo zinaweza kufanywa darasani bila kutumia zana maalum, lakini kwa kutumia tu vifaa vinavyozalishwa na walimu wenyewe kwa msaada na programu ya bure ya wanafunzi. p>

Vikundi vya kufanya kazi kwa ajili ya majadiliano na vipindi vya bango hupangwa kwa ujumla ili kuonyesha kile washiriki wanachofanya katika unajimu. Kwa ufahamu bora wa shughuli, tafadhali, unapaswa kurejelea “Mpango wa Kazi: dhana, yaliyomo na ratiba” sehemu ya ukurasa huu huu wa wavuti.

Mandhari ya mihadhara: Mageuzi ya Stellar, Cosmology, Historia ya Astronomia na Mfumo wa Jua

Mandhari ya warsha: Upeo wa ndani na saa za Jua, Mwendo wa nyota, Jua na Mwezi, Hatua na kupatwa kwa jua na Briefcase kutoka kwa mwanaanga mchanga, Wigo wa Jua na madoa ya jua, Maisha ya nyota, Unajimu zaidi ya kile kinachoonekana, Upanuzi wa Ulimwengu, Sayari na exoplanets na Vipengele vya Astrobiolojia

Mada za Vikundi vinavyofanya kazi: Uchunguzi wa maandalizi na Unajimu katika jiji au Arqueoastronomy.

MBINU NA NJIA ZINAZOTUMIKA KWA TATHMINI

– Mwanzoni mwa kozi, tathmini ya uchunguzi iliyoandikwa inafanywa (chaguo nyingi). Wakati wa kozi, tathmini hufanywa na uchunguzi wa moja kwa moja wa utekelezaji wa warsha.

– Siku ya mwisho ya kozi, tathmini ya mwisho inafanywa, ambayo inajumuisha mtihani sawa uliofanywa katika utambuzi (karatasi sawa, majibu yenye rangi tofauti).

– Mwishoni mwa kozi, inaendelea kujaza uchunguzi wa kuridhika, ambao lazima ukamilishwe na mwanafunzi na kuwasilishwa kwa tathmini yake.

– Hatimaye, mtu huendelea na tathmini ya athari (au ufuatiliaji wa uhamishaji wa mafunzo) baada ya miezi michache, ambayo inajumuisha tathmini ya maarifa (maswali mahususi kuhusu yaliyomo), matumizi ya nyenzo za NASE (ikiwa sawa zilitumika katika nafasi za mitaala, mara ngapi na kina). Tathmini hii inafanywa na dodoso lililotayarishwa mahususi kwa ajili ya kozi hii, ambayo inaweza kujibiwa kwa Mtandao na mtandaoni, na ambayo hutoa matokeo ya haraka ambayo yatakuruhusu kusasisha takwimu na masomo ya athari.

HESABU ZA WANAFUNZI

– Kuhudhuria angalau 80% ya shughuli za kozi.

– Hudhuria kozi ukiwa na nyenzo zote muhimu kwa ajili ya kutekeleza shughuli za kuigiza, wanamitindo n.k. Wiki moja au mbili kabla ya kuanza kwa kozi, wanafunzi wataarifiwa kuhusu orodha ya vifaa vinavyohitajika, kupitia barua pepe kwa waliosajiliwa. washiriki.

WAJIBU NA WAJIBU WA NASE

Kozi ni bure kabisa kwa washiriki. Miundombinu, vifaa na vipengele vingine au rasilimali zinazohusiana na maagizo ya kozi hutolewa na shirika la ndani.

Kuhusiana na nyenzo zinazohitajika kwa ajili ya kuendeleza warsha, NASE hutoa:

– Orodha ya vipengele vinavyoharibika au vya kusambaza kwa washiriki: haya yanatolewa na shirika la ndani. Orodha ya vipengele hivi imechapishwa kwenye tovuti ya NASE, katika lugha ya nchi (Sehemu ya “Orodha ya Vipengee” kwenye ukurasa wa wavuti wa NASE).

– Nakala kwa ajili ya ukuzaji wa warsha, faili itachaguliwa kwa mujibu wa latitudo ya mahali ambapo walifanya kozi. Faili zinapatikana katika ukurasa wa wavuti wa NASE, katika lugha ambayo kozi ilifanyika. (Nyenzo hizi zinapaswa kuwasilishwa na kuchapishwa kwa walimu washiriki).

– Nyenzo za Marejeleo: Kila mshiriki hupokea kwa barua pepe kongamano na warsha: maandishi na mawasilisho ya PowerPoint. Yote yanapatikana kwenye ukurasa wa wavuti wa NASE.

MSAADA KWA MAFUNZO

– Walimu katika shule za msingi na sekondari wanaweza kupata hati muhimu za kusaidia shughuli zao shuleni katika ukurasa wa wavuti wa NASE, sehemu ya “Nyenzo za ziada”.

– Nyenzo zimetolewa katika lugha kadhaa.

KUTORIDHIKA KWA PANDE ZOZOTE HUSIKA

Ikitokea mzozo au kutokubaliana, tutaendelea na utatuzi wa mzozo huo kwa mbinu ya Kutofuata, ambayo itatoa Suluhu ya Hapo Hapo na hatimaye Hatua ya Kurekebisha.

VYETI

NASE hutoa uthibitisho wa upeo wa kimataifa. Cheti ni cha kuteuliwa, na nambari ya dni ikiwa hii inahitajika, kwa idhini ya kuwa kikundi cha kazi cha IAU, Jumuiya ya Kimataifa ya Unajimu, na kwa kuungwa mkono na taasisi za ndani katika kila nchi, na kwa upande wa Jamhuri ya Argentina, CONICET. Cheti hiki hutolewa kwa wanafunzi ambao wameshiriki (kiwango cha chini) katika asilimia 80 ya shughuli za kozi.

WASHIRIKI NA WAkufunzi

Washiriki watakuwa kati ya walimu 40 na 50 katika elimu ya msingi na sekondari katika nchi mwenyeji.

Waalimu watakuwa wanachama wa NASE na walimu 6 hadi 8 wa nchi/mji mwenyeji.

Mpango kazi