الغرض + خطة العمل

غاية

تهدف الدورات المجانية في NASE إلى تعزيز تدريس معلمي تدريب علم الفلك (الابتدائي والثانوي والجامعي) وتعزيز التدريس / التعلم النشط للانضباط من خلال النماذج ومراقبة الظواهر.

المتطلبات و / أو الخبرة المهنية المطلوبة

معلمو المدارس الابتدائية ، ومعلمي المدارس الثانوية في أي منطقة ، ومعلمي التعليم العالي (مدرسو العلوم) ومهن الدورة الأساسية بالجامعة المماثلة ، وطلاب دورات المعلمين المتقدمة.

ليس من الضروري معرفة مسبقة بعلم الفلك.

FORMAT (يمكن إعطاء جميع الدورات وجهاً لوجه أو عبر الإنترنت أو الهجينة)

تتكون الدورة العامة لعلم الفلك والفيزياء الفلكية وعلم الأحياء الفلكية والثقافة الفلكية من 4 أيام من الدروس حول المفاهيم الأساسية وتتضمن ملاحظات وزيارة فلكية. ذ أونا أسترون. Visitnómica. يحتوي على 4 محاضرات و 10 ورش عمل ومجموعتين عمل.

كدورات أقصر ، تم تنظيم أربع دورات جديدة تتضمن محاضرتين أو مجموعات عمل و 4 ورش عمل أو مجموعات عمل.

في أي من الدورات الأربع المذكورة ، يمكن تنفيذ الأنشطة العملية في الفصل الدراسي دون استخدام أدوات خاصة ، ولكن ببساطة باستخدام الأجهزة التي ينتجها المعلمون أنفسهم بمساعدة الطلاب والبرامج المجانية.

يتم تنظيم مجموعات العمل للمناقشات وجلسات الملصقات بشكل عام لإظهار ما يفعله المشاركون في علم الفلك. لفهم الأنشطة بشكل أفضل ، يرجى الرجوع إلى قسم “خطة العمل: المفاهيم والمحتويات والجداول” في نفس صفحة الويب هذه.

موضوعات المحاضرات: التطور النجمي ، علم الكونيات ، تاريخ علم الفلك والنظام الشمسي

موضوعات ورش العمل: الأفق المحلي وساعات الشمس ، حركة النجوم ، الشمس والقمر ، المراحل والكسوف وحقيبة من عالم الفلك الشاب ، الطيف الشمسي والبقع الشمسية ، حياة النجوم ، علم الفلك وراء المرئي ، توسع الكون. الكون والكواكب والكواكب الخارجية وعناصر علم الأحياء الفلكي

موضوعات لمجموعات العمل: إعداد الملاحظات وعلم الفلك في مدينة Archaeoastronomy.

الطرق والوسائل المستخدمة في التقييم

في بداية الدورة يتم إجراء تقييم تشخيصي مكتوب (اختيار من متعدد). خلال الدورة ، يتم إجراء التقييمات من خلال الملاحظات المباشرة لتنفيذ ورش العمل.

في اليوم الأخير من الدورة ، يتم إجراء تقييم نهائي ، والذي يتكون من نفس الاختبار الذي تم إجراؤه في التشخيص (نفس الورقة ، الإجابات بلون مختلف).

في نهاية الدورة ، يشرع في ملء استبيان الرضا ، والذي يجب أن يكمله الطالب ويسلمه إلى تقييمه.

أخيرًا ، ينتقل المرء إلى تقييم الأثر (أو مراقبة نقل التعلم) بعد بضعة أشهر ، والذي يتكون من تقييم المعرفة (أسئلة محددة حول المحتويات) ، واستخدام مواد NASE (إذا تم استخدام نفس الشيء في فضاءات المناهج وكم مرة والعمق). يتم إجراء هذا التقييم من خلال استبيان مُعد خصيصًا لهذه الدورة ، والذي يمكن الإجابة عليه عن طريق الإنترنت وعبر الإنترنت ، ويوفر نتائج فورية تتيح لك تحديث الإحصائيات ودراسات التأثير.

التزامات ومسؤوليات الطلاب

حضور 80٪ على الأقل من أنشطة الدورة.

حضور الدورة مع جميع المواد اللازمة لتنفيذ أنشطة نماذج بالحجم الطبيعي ، والنماذج ، وما إلى ذلك. قبل أسبوع أو أسبوعين من بدء الدورة ، سيتم إبلاغ الطلاب بقائمة المواد المطلوبة ، عن طريق البريد الإلكتروني للمشاركين المسجلين.

التزامات ومسؤوليات الأنف

الدورة مجانية تمامًا للمشاركين. يتم توفير البنية التحتية واللوجستيات والعناصر أو الموارد الأخرى المرتبطة بإملاء الدورة من قبل المنظمة المحلية.

فيما يتعلق بالمواد المطلوبة لتطوير ورش العمل ، توفر NASE:

قائمة العناصر القابلة للتلف أو المستلزمات للمشاركين: يتم توفيرها من قبل المنظمة المحلية. يتم نشر قائمة هذه العناصر على موقع ويب NASE ، بلغة البلد (قسم “قائمة العناصر” على صفحة ويب NASE).

نسخ من أجل تطوير ورش العمل ، يتم اختيار الملف وفقًا لخط العرض للمكان الذي أدوا فيه الدورة. الملفات متوفرة في صفحة الويب الخاصة بـ NASE ، باللغة التي أجريت بها الدورة. (يجب تسليم هذه المادة مطبوعة للمعلمين المشاركين).

المواد المرجعية: يتلقى كل مشارك عبر البريد الإلكتروني المؤتمرات وورش العمل: نصوص وعروض PowerPoint تقديمية. كل ما هو متاح على صفحة ويب NASE.

دعم التدريب

يمكن للمدرسين في المدارس الابتدائية والثانوية العثور على مستندات داعمة مفيدة لأنشطتهم في المدرسة في صفحة ويب NASE ، قسم “المواد التكميلية”.

تم إنتاج المواد بعدة لغات.

عدم رضا أي من الأطراف المعنية

في حالة وجود تعارض أو خلاف ، سنشرع في حل هذا الصراع من خلال نهج عدم المطابقة ، والذي سيعطي حلاً فوريًا وأخيرًا إجراء تصحيحي.

الشهادات

تقدم NASE شهادة النطاق الدولي. الشهادة اسمية ، برقم dni إذا كان ذلك مطلوبًا ، مع اعتماد مجموعة عمل من IAU ، الاتحاد الفلكي الدولي ، وبدعم من المؤسسات المحلية في كل بلد ، وفي حالة جمهورية الأرجنتين ، القرف. تمنح هذه الشهادة للطلاب الذين شاركوا (كحد أدنى) في 80٪ من أنشطة الدورة.

المشاركون والمعلمون

سيكون المشاركون ما بين 40 و 50 معلمًا في التعليم الابتدائي والثانوي في البلد المضيف.

سيكون المعلمون أعضاء في NASE ومن 6 إلى 8 مدرسين من البلد / المدينة المضيفة.