Цел + Работен план

ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ

Безплатните курсове на NASE имат основна цел, която е насърчаване на преподаването на учители по астрономия (основни, средни и университетски) и насърчаване на преподаването/активното изучаване на дисциплината чрез модели и наблюдение на явления.

ИЗИСКВАНИЯ И/ИЛИ ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ

Учители в начални училища, учители в средни училища във всяка област, учители във висши учебни заведения (преподаватели по природни науки) и подобни университетски кариери от основен цикъл, студенти от курсове за учители за напреднали.

Не са необходими предварителни познания по астрономия.

ФОРМАТ (Всички курсове могат да се провеждат лице в лице, онлайн или хибриди)

Общият курс по астрономия, астрофизика, астробиология и астрокултура се състои от 4 дни класове по основни понятия и включва наблюдения и астрономическо посещение. y una Astron. Visitnómica. Съдържа 4 лекции, 10 семинара и 2 работни групи.

  • Общ основен курс

Като по-кратки курсове са структурирани четири нови курса, които включват 2 лекции или работни групи и 4 семинара или работни групи.

  • Курс по астрономия
  • Курс по астрофизика
  • Курс по астробиология
  • Курс по астрокултура

Във всеки от четирите споменати курса практическите дейности могат да се извършват в класната стая без използването на специални инструменти, а просто с помощта на устройства, произведени от самите учители с помощта и безплатния софтуер на учениците.

Организират се работни групи за дискусии и постерни сесии, за да се покаже какво правят участниците в астрономията. За по-добро разбиране на дейностите, моля, вижте раздела „Работен план: концепции, съдържание и графици“ на същата тази уеб страница.

Теми на лекциите: Звездна еволюция, Космология, История на астрономията и Слънчева система

Теми на семинарите: Местен хоризонт и часовници на Слънцето, Движение на звездите, Слънцето и Луната, Етапи и затъмнения и Куфарче от младия астроном, Слънчев спектър и слънчеви петна, Живот на звездите, Астрономия отвъд видимото, Разширяване на Вселена, планети и екзопланети и елементи на астробиологията

Теми за работни групи: Подготвителни наблюдения и Астрономия в града на Археоастрономията.

ИЗПОЛЗВАНИ МЕТОДИ И СРЕДСТВА ЗА ОЦЕНЯВАНЕТО

В началото на курса се извършва писмена диагностична оценка (множествен избор). По време на курса се правят оценки чрез директни наблюдения върху изпълнението на семинарите.

В последния ден от курса се прави окончателна оценка, която се състои в същия тест, направен в диагностиката (същата хартия, отговори с различен цвят).

В края на курса се преминава към попълване на анкета за удовлетвореност, която трябва да бъде попълнена от ученика и предоставена на неговата оценка.

Накрая се преминава към оценка на въздействието (или мониторинг на трансфера на обучение) след няколко месеца, която се състои в оценка на знанията (специфични въпроси относно съдържанието), използване на материалите на NASE (ако същите са били използвани в учебните пространства , колко често и дълбочина). Тази оценка се прави от специално подготвен въпросник за този курс, на който може да се отговори в Интернет и онлайн и който предоставя незабавни резултати, които ще ви позволят да поддържате актуални статистиките и проучванията на въздействието.

ЗАДЪЛЖЕНИЯ И ОТГОВОРНОСТИ НА УЧЕНИЦИТЕ

Посещение на поне 80% от дейностите на курса.

Посетете курса с всички необходими материали за извършване на дейностите по макет, модели и т.н. Една или две седмици преди началото на курса, студентите ще бъдат информирани за необходимия списък с материали по имейл до регистрираните участници.

ЗАДЪЛЖЕНИЯ И ОТГОВОРНОСТИ НА НОС

Курсът е напълно безплатен за участниците. Инфраструктурата, логистиката и други елементи или ресурси, свързани с диктовката на курса, се осигуряват от местната организация.

Във връзка с материалите, необходими за разработването на работилниците, НАСЕ осигурява:

Списък на нетрайни или консумативи за участниците: те се предоставят от местната организация. Списъкът на тези елементи е публикуван на страницата на НАСИ на езика на страната (секция „Списък на елементите” на страницата на НАСИ).

Фотокопия за развитието на семинарите, файлът трябва да бъде избран в съответствие с географската ширина на мястото, в което са изпълнили курса. Файловете са достъпни в уеб страницата на NASE на езика, на който е проведен курсът. (Този материал трябва да бъде доставен разпечатан на участващите учители).

Справочни материали: Всеки участник получава по имейл конференциите и семинарите: текстове и PowerPoint презентации. Всичко е достъпно на уеб страницата на NASE.

ПОДКРЕПА ЗА ОБУЧЕНИЕ

Учителите в началните и средните училища могат да намерят полезни документи за дейността си в училището в страницата на НАСИ, раздел „Допълнителни материали“.

Материалите са произведени на няколко езика.

НЕДОВОЛСТВО НА НЯКОЯ ОТ ЗАИНТЕРЕСОВАНИТЕ СТРАНИ

В случай на конфликт или несъгласие, ние ще пристъпим към разрешаване на този конфликт чрез подход за несъответствие, който ще даде незабавно решение и накрая коригиращо действие.

СЕРТИФИКАТИ

NASE предоставя сертификат с международен обхват. Сертификатът е поименен, с номера на dni, ако това се изисква, с акредитация като работна група на IAU, Международния астрономически съюз, и с подкрепата на местни институции във всяка страна, а в случая на Република Аржентина, CONICET. Този сертификат се дава на студентите, които са участвали (минимум) в 80% от дейностите на курса.

УЧАСТНИЦИ И ИНСТРУКТОРИ

Участниците ще бъдат между 40 и 50 учители от основно и средно образование в страната домакин.

Инструктори ще бъдат членове на NASE и 6 до 8 учители от страната/града домакин.

Работен план